学校关闭，考试取消：战争摧毁了苏丹的教育部门

　　

　　

　　据路透社报道，苏丹首都的战争迫使19岁的信息技术专业学生萨拉·谢里夫(Sarah Al-Sharif)和她的家人逃离，她留下了自己的书籍和电脑。

　　现在，在喀土穆东南30公里(18英里)的塞纳尔，她没有稳定的互联网连接，也没有出国旅行的护照，像许多其他人一样，在敌对军事派别之间激烈的战斗中，她看不到继续学业的办法。

　　这场始于4月中旬的冲突使苏丹摇摇欲坠的教育体系陷入崩溃，许多学校关闭或改为收容流离失所者，大多数国家年终考试被取消。

　　他说:“这场战争终结了苏丹的教育，情况从糟糕变得不可能。

　　冲突导致喀土穆街头每天都有战斗发生，达尔富尔地区以种族为目标的袭击死而复生，苏丹境内和境外有400多万人流离失所。

　　根据联合国儿童基金会驻苏丹的Simone Vis的说法，“武装组织招募男孩和女孩的报告数量惊人”。

　　联合国(United Nations)称，七个州至少有89所学校被用作流离失所者的避难所，这令人担心，许多儿童在新学年将无法上学，可能面临童工和虐待。

　　周三，教育部长取消了受战争影响地区的大部分年终考试。

　　“在目前的情况下，任何人都会看到，不可能有一个新的学年，”萨哈尔·阿卜杜拉(Sahar Abdullah)说，他是一名流离失所的教师，来自喀土穆，也在塞纳尔寻求庇护。

　　甚至在苏丹军队和准军事组织快速支援部队(RSF)之间的战争爆发之前，救助儿童会就将苏丹列为全球教育面临极端风险的四大国家之一。

　　现在，失学儿童的数量从690万上升到900万，超过100万学龄儿童流离失所，自战斗开始以来，至少有10400所学校关闭。

　　虽然喀土穆拥有令人自豪的知识传统，但由于投资不足、政治干预和严峻的经济危机，学校教育体系已经衰落。然后，在2019年前领导人奥马尔·巴希尔(Omar Al-Bashir)被驱逐前后，街头抗议活动、2020年异常严重的洪水和冠状病毒大流行打乱了这一进程。

　　由于学校教室过于拥挤，“一些学生会带着椅子去上课。没有足够的教科书来帮助教师完成他们的工作，”流离失所的教师阿卜杜拉说。

　　就在战争爆发前，政府雇佣的教师就工资和工作条件进行了为期三个月的罢工。苏丹教师委员会的一名高级成员说，自3月份以来，多达30万名教师没有领到工资。

　　法蒂玛·穆罕默德(Fatima Mohamed)是一名流离失所的教师，在她的学校被无国界医生占领后，她从喀土穆逃到了格达拉夫州。她说，“我已经四个月没有领到工资了，我不知道什么时候能回去工作。”

　　尽管近年来受到干扰，当战争爆发时，Rabab Nasreldeen还是设法在喀土穆大学(University of Khartoum)读了三年级的法律。

　　然后，她也不得不逃离，放弃了可能让她继续在其他地方学习的教育证书和文件。她说:“我们唯一的选择就是等待，期待最好的结果。”

　　救援人员正在努力帮助缓解危机，建立安全的学习空间，并为儿童提供社会心理支持。

　　联合国全球基金“教育不能等待”致力于紧急情况下的教育，已经筹集了1250万美元，旨在为苏丹及其邻国的12万名儿童提供教育服务。

　　在2019冠状病毒病大流行期间，富裕国家的父母“不希望孩子等待一年或一个月才能接受教育，”该基金执行主任亚斯明·谢里夫说。

　　“所以我们为什么要期望(苏丹的)孩子们等到冲突结束后才接受教育呢?”

　　一些逃离苏丹的人正在寻求进入苏丹境外的学校和大学，包括埃及。但是，在已经有超过37.7万难民抵达的乍得，没有这样的选择。

　　“我不能回去继续我的学业，我失去了与家人的联系，”哈利法亚当，一个从达尔富尔逃到乍得阿德雷的流离失所的学生，告诉路透社。“有人告诉我，我可以继续在网上学习，但阿德雷这里的互联网连接非常糟糕。”